当一个人开始权衡利弊时，到底说明了什么？
作为从事教育工作二十余年的教师，我观察到一个有趣的现象：当学生或成年人开始认真权衡利弊时，往往标志着其思维模式正在发生重要转变。这种看似简单的行为，实际上蕴含着丰富的心理活动和认知发展过程。一、权衡利弊是认知成熟的里程碑记得去年班上有个总爱冲动行事的学生小李。某天他居然拿着纸笔列起了"参加篮球社的利弊清单"，这个细节让我意识到，他的前额叶皮层发育正在追上青春期的荷尔蒙。神经科学研究显示，人类...
