标签：教育使命

一、当"重建"成为必修课站在讲台二十年，我逐渐明白：教育的本质是帮助学生获得"重建"的能力。无论是汶川地震后校园围墙上的裂缝，还是疫情期间学生空洞的眼神，"重建"从来不是选择题，而是生存的必修课。2008年带领学生制作灾后心理手绘本时，那个总是沉默的小女孩在画完第三版"新家"草图后突然问我："老师，记忆也能重建吗？"这个问题让我意识到，真正的重建永远包含三个维度： 物质重建：看得见的道路与房...